在林大的每个学生的成绩都会对应相应的绩点，而每学期的成绩出来后都会有一个平均绩点显示在成绩单上。那么问题来了！林大的平均绩点采用的不是国际标准算法，国际标准绩点是4分制，而林大的绩点满分是5分制，林大唯独拉高了95-100分的这一分数域的绩点，而实际情况是很少有学生能够在考试中达到这一分数，这样造成的结果就是会使学生的绩点严重偏低！用数据说话，我的加权平均成绩是81.12对应学校绩点是2.96（五分满，绩点比率59.2%），而采用国际算法我的绩点应该为3.24（四分满，绩点比率81%），显而易见，用林大的绩点算的话我的成绩还没有达到及格而实际情况是我的成绩在81应对应81%的绩点，由此可见，国际标准算法更能真实的反映出学生的成绩！而林大的这种算法将会使学生的成绩下降20%！接下来我会说明这20%将意味着什么！
那么我再来说一下成绩的绩点会影响到什么，国际通行的绩点是4分制满，而外国的学校是将GPA看成一项很重要的指标来衡量学生的学习能力！4相当于90-100，3相当于80-90，2相当于70-80，1相当于60-70。就美国而言，想去美国读研的话那么绩点要求是3，也就说加权成绩要达到80以上，而按照国际绩点我可以申请好学校甚至是名校，但是！按照林大低了20%的绩点会让学生的申请与国外的好学校失之交臂，甚至是只能上不入流的学校！这对一个人的影响难道不是一辈子的么？！
再说一下在教务处遇到的情况，我把绩点换算拿到教务处去盖章，教务处5号老师既不负责盖章也不配合依据国际标准算法将绩点进行换算，而是一句我不懂你那什么国际算法！我只认林大这一种算法！
说实话，我觉得林大不懂得人性化进行管理，我同意林大有林大的规定，但是如果有些东西需要拿到其他国家的东西林大应该站在学生的角度配合一下学生，更加人性化一点，从学生的角度出发，学生以后能有更好的发展这样也得益于林大的帮助！